Planning theme control of results of learning algebra in secondary school
Abstract
The authors offer the methods to organize the control of the results of study. They allow the teacher to manage learning activities of students more effectively, provide their systematic work according to the individual characteristics of students. The model of teaching topic according to new standards was proposed basing on tne example of the theme "Arithmetic progressions"References
Бевз Г.П. Алгебра: Пробний підручник для 7-9 класів серед-ньої школи. – К.: Освіта, 1996. – 303 с.
Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні. Математика (проект). – К.: “Генеза”, 1997. – 63 с.
Дремова І.А. Особистісна зорієнтованість контролю резуль-татів навчання алгебри в основній школі. // Дидактика мате-матики: проблеми і дослідження. Міжнародний збірник нау-кових робіт. – Вип. 3 (13). – Донецьк: Фірма ТЕАН, 2000. – С. 66-71
Програми загальноосвітніх навчальних закладів. Математика 5-11 класи. // Бібліотечка “Перше вересня”. Математика. – № 29-32. – К. – 1999. – С. 3-28.
Швец В.А. Реализация функций тематического контроля ре-зультатов обучения учащихся математике в старших классах средней школы: Диссертация … канд. пед. наук / КГПИ им. А.М. Горького. – Киев, 1988. – 224 с.
