Using a cloud-based CAD systems into professional and practical training of future mechanical engineers
Keywords
cloud services
mobile services
Autodesk
How to Cite
Abstract
The aim of this study is the selection of cloud-oriented CAD systems, which should be used in a professional and practical training of future mechanical engineers. Objectives of the study: to analyze the feasibility of using cloud-oriented CAD systems in professional and practical training bachelors of applied mechanics; to perform a selection of automated design tools that should be used in future studies of Mechanical Engineers. The object of research is a professional and practical training of future mechanical engineers. The subject of research is the use of cloud-oriented CAD systems into professional and practical training bachelors of applied mechanics. The paper analyzes the relevance and feasibility of using a cloud-oriented CAD systems into professional and practical training of future mechanical engineers, elected complex software, cloud and mobile services for the professional and practical training of future mechanical engineers, the model with the use of the account Google.
References
2. Autodesk | 3D Design, Engineering & Entertainment Software [Electronic resource]. – Access mode : http://www.autodesk.com/.
3. Fusion 360 | Free Software for Students, Educators | Autodesk [Electronic resource]. – Access mode : http://www.autodesk.com/products/fusion-360/students-teachers-educators.
4. Mechanical Engineering Design Software | AutoCAD Mechanical [Electronic resource]. – Access mode : http://www.autodesk.com/products/autocad-mechanical/overview.
5. Project Collaboration In The Cloud | A360 | Autodesk [Electronic resource]. – Access mode : http://www.autodesk.com/products/a360/overview.
6. Рассовицька М. В. Аналіз структури ІКТ-компетентностей бакалаврів з прикладної механіки [Електронний ресурс] / Рассовицька Марина Віталіївна // ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Наукова молодь-2015». – 10.12.2015 – Режим доступу : https://docviewer.yandex.ua/?url=http%3A%2F%2Fconf.iitlt.gov.ua%2FImages%2FFiles%2Frassovitskaya_195_1448966395_file.doc&name=rassovitskaya_195_1448966395_file.doc&lang=uk&c=56b1e140a2eb.
7. Рассовицька М. В. Використання хмарних технологій у навчанні інформатики студентів інженерних спеціальностей [Електронний ресурс] / М. В. Рассовицька // Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. – Київ : ІІТЗН НАПН України, 2014. – С. 198–200. – Режим доступу : http://lib.iitta.gov.ua/4534/1/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84-IITZN-2014.pdf.
8. Рассовицька М. В. Місце та роль хмарних технологій у професійно-практичній підготовці майбутніх фахівців з прикладної механіки / Рассовицька М. В. // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. – 2016. – №13. – С. 78-91.
9. Стрюк А. М. Використання хмарних технологій у комбінованому навчанні інформатики студентів інженерних спеціальностей / А. М. Стрюк, М. В. Рассовицька // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія: Педагогіка і психологія. – 2015. – № 1 (9). – С. 221-226.
10. Стрюк А. Н. Современные подходы к проектированию и реализации комбинированного обучения / А. Н. Стрюк // Информатизация образования – 2012: педагогические основы разработки и использования электронных образовательных ресурсов = Informatization of Education – 2012: the Pedagogical Fundamentals for the Development and Application of Digital Educational Resources : материалы Междунар. науч. конф., Минск, 24-27 окт. 2012 г. / редкол. : В. В. Казаченок (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2012. – С. 379-383.