Ecological direction of natural sciences
Abstract
The role of environmental education students in higher education establishments in the formation of the modern professional is considered. The necessity and possibility of greening natural sciences is grounded.References
Гербільський Л. В. Концепція національної програми інтегрованої екологічної освіти / Л. В. Гербільський, І. Г. Ємельянов // Вісник НАН України. – 1999. – № 11. – С. 40–49.
Замостян В. П. Науково-методичне обгрунтування програми бакалавра-еколога / В. П. Замостян, В. М. Боголюбов, Л. І. Середа, В. К. Сидоренко // Наукові записки : спец. випуск. – К. : НаУКМА. – 1999. – Т. 9. – С. 377–380.
Ильин Л. А. Основы защиты организма от воздействия радиоактивных веществ : учебник / Л. А. Ильин. – М. : Атомиздат, 1987. – 256 с.
Рыженков А .П. Физика. Человек. Окружающая середа : учеб. пособие / А. П. Рыженков. – М. : Просвещение, 1996. – 48 с.
Фадеева Г. А. Физика и экология : учеб. пособие / Г. А. Фадеева, В. А. Попова. – Волгоград : Мысль, 2004. – 74 с.
Гнеденко Б. В. О специальных курсах естественно-научного и прикладного характера / Гнеденко Б. В. // Сб. научно-метод. статей по математике. – М. : Высшая школа,1988. – Вып. 15. – С. 4–9.
Крилова Т. В. Проблеми навчання математики в технічному вузі / Крилова Т. В. – К. : Вища школа, 1998. – 438 с.
