Management of teaching and learning activities of students in task approach of learning

  • Олена Вікторівна Віхрова Kryvyi Rih Technical University
  • Микола Анатолійович Слюсаренко Kryvyi Rih State Pedagogical University

Abstract

This paper addresses the problem of the use of task approach to learning as the basis for management of teaching and learning activities of students. The necessity of the implementation of task approach as a condition for raising the level of professional training of students is grounded.

Author Biographies

Олена Вікторівна Віхрова, Kryvyi Rih Technical University
Ph. D., Assoc. Professor of the Department of Higher Mathematics
Микола Анатолійович Слюсаренко, Kryvyi Rih State Pedagogical University
Assistant of the Department of Physics

References

Касьян А. А. Контекст образования: наука и мировоззрение : [монография] / А. А. Касьян. – Нижний Новгород, 1996. – 187 с.

Костюк Г. С. О задачном подходе к исследованию учебной деятельности / Г. С. Костюк, Г. А. Балл, Е. И. Машбиц // Психология человеческого учения и решение проблем : 2-я Пражская конференция: [Резюме]. – Прага, 1973. – С. 70.

Педагогический энциклопедический словарь / [гл. ред. Б. М. Бим-Бад]. – М. : Большая Российская Энциклопедия, 2003. – 527 с.

Симонов В. М. Дидактические основы естественнонаучного образования: теория и практика реализации гуманитарной парадигмы : дисс… доктора пед. наук : 13.00.01 – общая педагогика / Симонов Вячеслав Михайлович ; Волгоградский государственный педагогический университет. – Волгоград, 2000. – 403 с.

Published
2014-01-11
How to Cite
Віхрова, О., & Слюсаренко, М. (2014). Management of teaching and learning activities of students in task approach of learning. Theory and Methods of E-Learning, 2(1), 10-15. Retrieved from http://ccjournals.eu/ojs/index.php/e-learn/article/view/242
Section
Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school

Most read articles by the same author(s)